Ateliers pour les parents de jeunes enfants (0-6 ans)
LES MOTS QUI FONT GRANDIR
LES PARENTS LES ENFANTS ET LA RELATION
A toute personne qui s’est dit un jour :
« Il y a sûrement un moyen de faire autrement ? »
Lieu: Saint André
Dates: Lundi 18h
Quand: Nouvelles dates prochainement...
Animatrice:
Régine Grondin
Tel: 06 92 62 79 90
Lieu: Saint Leu
Dates: Jeudi 9h
Quand: Nouvelles dates prochainement...
Animatrice:
Céline Boismard
Tel: 06 92 30 18 05
Pour s'inscrire, téléchargez la fiche ci dessus en fonction du lieu souhaité pour l'atelier et transmettez-là à l'adresse indiquée sur la fiche, accompagnée du chèque d'acompte.
Descriptif détaillé de l'atelier:
La bienveillance au quotidien
Prendre conscience de mes atouts en tant que parent.
Réfléchir aux différentes facettes d'un parent et prendre conscience qu'il n'y a pas de parent parfait!
Le parent, tout comme son enfant est dans un processus d'apprentissage.
Etre informé sur le développement du jeune enfant et ses spécificités.
Apprivoiser peurs colères tristesse, excitations.
Etre capable de proposer les premiers soins émotionnels à ses enfants.
Prendre conscience de la nécessité d'un accompagnement bienveillant, s'appuyant sur les réelles possibilités de l'enfant afin de lui permettre de développer son intelligence émotionnelle.
Poser des limites comme de petits cailloux pour trouver son chemin.
Prendre conscience de la nécessité de mettre en place un cadre ferme et sécurisant en définissant, à l’aide d’outils concrets, le comportement souhaité de l’enfant.
Définir les limites claires constantes, qui s’appuient sur les connaissances du développement du jeune enfant.
Trouver des alternatives à la punition.
Des outils concrets pour assoir son autorité et appliquer des conséquences éducatives afin de permettre à l’enfant de développer son sens des responsabilités et de se confronter à la réalité.
L’estime de soi un super pouvoir pour grandir
Le conte du bambou chinois: « Je suis capable ».
Bénéficier de nouvelles clés pour permettre à son enfant d’acquérir une progressive autonomie et être capable de dire « je suis capable »
Mon beau miroir: « Je suis valable ».
Prendre conscience du rôle de l’adulte dans la construction de la vision de soi chez le jeune enfant.
Disposer d'outils concrets pour valoriser et critiquer les altitudes ou comportements de son enfant.
Le conte des Chaudoudoux: « Je suis aimable ».
Comprendre la différence entre message d’amour conditionnel et les messages d’amour inconditionnel.